تعدیل160 نیروی کار در مدارس عمومی توسط انجمن نظارت بر مدارس در اونتاریو

این هیئت، به منظور کاهش هزینه هایش، 160 نفر از کارکنان از جمله متخصصان در بخش کمک به دانش آموزان با مشکلات روحی و رفتاری را از کار معلق کرده است.
اسلیوا استفان مدیر آموزش این شرایط را بی سابقه می خواند. او می گوید:”حدود 3.8 درصد از تعداد 4،200 کارمند از کار معلق خواهند شد.اوایل هفته متولیان انجمن مجبور شدند برای رسیدن به رقم تعادلی 364.5 میلیون دلار در بودجه، به میزان 11.7 میلیون دلار از آن بکاهند.
هیئت در قبال 27000 دانش آموز در نواحی روستایی خارج از اتاوا در مناطق کورن وال، هاکسبری، الکساندریا، بروک ویل، اسمیت فال، پرث، کمپت ویل، پاکنهام و آلمونت مسئول است.
دلایل زیادی برای کاهش بودجه وجود دارد از جمله کاهش کمک هزینه های استانی، کاهش تدریجی ثبت نام، تلاشی برای کنترل سنت انجمن در پرداخت های افراطی برای آموزش های خاص ، پرداخت 18 میلیون دلار بعد از یک دعوای حقوقی برای متصدیان اتوبوس مدرسه. اسلیوا استفان گفت:” شرایط پیش آمده بسیار طاقت فرسا است.” او اضافه کرد:” متولیان انجمن این مساله را روشن کردند که هر کاهشی در بودجه باید کمترین اثر را بر کلاس های درس داشته باشد.”
تعدیل شامل 42 آموزگار، 30 دستیار آموزش، مربی خردسالان، معلمان یادگیرندگان زبان انگلیسی و دستیارانشان، 22 نفر از کارکنان کتابخانه، 11 نفر از دستیاران زبان سخنوری و چند سرپرست و مدیر دیگر.
روز جمعه 24 نفر از کارکنان متخصص در حوزه سلامت روان و رفتار که به آن ها شرکای حامی دانش آموزان می گویند نیز جزء افرادی بودند که از کار تعلیق شدند.
جیم مالویل نماینده رئیس اتحادیه محلی و یکی از شرکای حامی دانش آموزان گفت:” این اتفاق زیان بزرگی برای کودکان ما به همراه خواهد دشت. در حالی که نگرانی ها درباره ی خشونت در مدارس و مشکلات سلامت روان در حال افزایش است ما شاهد از دست دادن این مربیان هستیم.”
مالویل گفت:” ما در مدارس کودکان بی خانمان داریم. کودکانی که از اضطراب، افسردگی و تصور خودکشی رنج می برند. ما برای حمایت از کودکان درخطر به شرکای حامی نیاز داریم.”
شرکای حامی به صورت افراد و یا درگروه های کوچک با دانش آموزان کار می کنند. آن ها تحت عنوان ” برنامه های سلامت” به دانش آموزانی کمک می کنند که رفتار خشونت آمیز دارند ، به کارکنان انجمن آموزش می دهند که چطور رفتارهای خشونت آمیز را مدیریت کنند و نیز آموزش هایی برای معلمان در کلاس درس دارند.
به طور مثال امسال مالویل با یک کلاس در دوره ابتدایی که چند دانش آموز با مشکلات رفتاری داشت، کار کرد. یکی از دانش آموزان عصبانی بود و دیگری فریاد می زد و اشیا را پرتاب می کرد. گاهی اوقات بعضی از دانش آموزان برای امنیتشان مجبور می شدند کلاس را تخلیه کنند.
در کلاس “دستورالعملی احساسی” آموزش داده شد. آن ها با تهیه پوستر می توانستند احساساتشان را از طریق رنگ ها شناسایی کنند. مثلا جایی که پوستر به رنگ قرمز بود نشان می داد که کودک عصبانی است، فریاد می زند، همکاری نمی کند و خارج از کنترل است. همچنین تکنیک هایی مانند تمرین تنفس یاد گرفتند تا بتوانند وارد منطقه سبز بشوند. منطقه ای که شاد و آرام هستند و برای یادگیری تمرکز دارند.
مالویل گفت:” در گوشه ای از کلاس فضایی آماده کردم که دانش آموزان برای دقایقی بتوانند با اسباب بازی و یا خمیر بازی کنند.
مالویل روز جمعه پس از 9 سال اشتغال در مدارس تحت نظارت انجمن نامه تعلیق از کار دریافت کرد.
اسلیوا گفت:” شرکای حامی دانش آموزان تنها یک مورد از استراتژی های انجمن بوده و زحمات تمام کارکنان در بخش های مختلف دربه وجود آوردن شرایط خوب برای دانش آموزان موثر بوده است.”
او در نامه ای گفت:” انجمن حمایت ها، برنامه ها و خدمات دیگری برای مدارس ما در نظر خواهد گرفت تا با استفاده از آن ها بتوان نیاز های دانش آموزان را رفع کرد. اگر چه ما این نیروها را اخراج می کنیم اما متعهد می شویم که از سلامت و موفقیت های دانش آموزان حمایت خواهد شد.”